„Buď tam. Choď tam a nikdy odtiaľ neodíď. Predstav si, že tvoje sny sa už naplnili. Ži svoj život z tohto vnútorného nastavenia; nech je tvoje správanie podmienené týmto nastavením, nie ilúziami, ktoré ťa obklopujú teraz. Cez tento filter filtruj každú myšlienku, otázku a odpoveď. Dovoľ, aby sa tvoj fokus posunul – a zroď sa tak nanovo.
Pretože ak budeš v tom priestore, ktorý chceš okolo seba mať, žiť a nie len premýšľať o ňom, dokážeš zmeniť absolútne všetko.“
Povinná školská dochádzka je zákonná povinnosť detí navštevovať v určitom vekovom rozmedzí školu. Z toho vyplýva povinnosť zákonných zástupcov detí príslušného veku posielať ich do školy a povinnosť štátnych organov samosprávy zabezpečiť fungovanie potrebných školských zariadení.
Nemám rada reklamy, ale hlavná myšlienka tejto je jednoduchá a pritom je prekrásna.
Text piesne bol napísaný na podklade štúdie o situácii vo svete v roku 2010:
S každým tankom, ktorý sa na svete vyrobí, sa vyrobí 131 000 plyšákov.
S každou zrútenou burzou cenných papierov vznikne desať verzií "What a Wonderful World".
S každým skorumpovaným človekom 8 000 iných daruje krv.
S každým deliacim múrom, ktorý existuje, je položených 200 000 rohožiek s nápisom "Vitajte".
Ken Keyes, Jr. (19.1. 1921, Atlanta, Georgia – 20.12. 1995, Coos Bay, Oregon) bol autor päťnástich kníh, pedagóg a tvorca metódy Living Love.
V roku 1982 publikoval K. Keyes knihu Stá opica, v ktorej opísal zistenia experimentu, ktorý sa robil v rokoch 1952-1958 na ostrove Košima.
Americkí sociálni vedci James Q.Wilson a George Kelling v článku, ktorý vyšiel v časopise The Atlantic Monthly v marci 1982, tvrdili, že zločinnosť je nevyhnutným dôsledkom neporiadku. Keď rozbité okno zostane neopravené, ľudia, ktorí chodia okolo, časom usúdia, že je to všetkým jedno, a nikdo nie je za nič zodpovedný. Čoskoro pribudnú ďalšie rozbité okná a v obyvateľoch narastá pocit anarchie... Teória rozbitého okna je stále dosť kontroverzná, ale existujú príklady, kedy bola úspešne overená.
Novinár Malcolm Gladwell vo svojej knihe Bod zlomu píše:
Zaujímavý rozhovor o alternatívnej škole Brigtworks, ktorú v roku 2011 založil v USA Gever Tulley. V tejto škole sa neznámkuje a netestuje; deti namiesto tisícok vyučovacích hodín do maturity prejdú "iba" niekoľkými desiatkami projektov, pri ktorých sa hravou formou naučia všetko potrebnéhttp://spravy.pravda.sk/viac-nozikov-pre-deti-a-menej-testov-d7p-/sk_dom...
